SCHOOL di MUSICA
Accademia di Pan
Corso di chitarra di gruppo
per le classi dalla prima alla terza media
PREMESSA
Le attività musicali, che si propongono con soluzione di continuità per le classi dalla prima alla terza, sono sviluppate e articolate secondo modalità adeguate all'età ed hanno lo scopo di avvicinare i pre-adolescenti alla produzione musicale autonoma con lo strumento.
Le esperienze corporee (battito delle mani e gesti ritmici) e vocali (canto della melodia) vengono gestite in parallelo al processo di alfabetizzazione musicale per rendere effettiva e solida la costruzione del pensiero musicale.
Ogni attività converge verso una comprensione della musica più profonda che da esperienza istintiva (movimento, ascolto, gesto ritmico) passa gradatamente ad essere conoscenza razionale.
FINALITA’ DEL PROGETTO
L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare nei ragazzi basic musical skills to be able to create an experience of making music together, each with their own instruments and using rhythm instruments (triangle, tambourine, etc.), alternating on guitar.
That purpose, as well as giving the opportunity to approach the independent music production, enables one to face the future in-depth study of music. In any case, the student will remain a pleasant memory of the experience.
learning content
The path to achieving the objectives set includes the following activities:
Development rhythmic sense:
· rhythmic movement (gestures -sound, motor coordination)
· ability to maintain a constant pulse
· ; ability to run on a different cell rhythmic pulsation constant
approach to the instrument:
· setting tool
· correct sound output
· ; ability to emit sounds in time with other
Reading music:
· notation
· first known execution of the instrument
· lettura di semplici melodie con la voce e con lo strumento
· esecuzione di brani di difficoltà progressiva
Brani di musica d'insieme:
· divide the class into groups that confer different parts
· study and reading of various parts
· exercises overall
· running polistrumentale del brano
Ogni brano prevede una parte ritmica (da eseguire con strumenti a percussione) ed una parte melodica (da eseguire con la chitarra o con la voce), la suddivisione nei diversi gruppi sarà a discrezione dell'operatore.
Nel corso dell’esperienza i bambini avranno rafforzato le abilità cognitive, la coordinazione ritmico-motoria ed interiorizzato le conoscenze musicali che la pratica di uno strumento implica e richiede e saranno in grado di approfondirne lo studio in qualunque contesto.
MODALITA’ E DURATA DELLE LEZIONI
In order to give continuity to the experience of students and enable them to properly assimilate the different functions of music, the lessons are organized in cycles of eight weekly meetings. To the same end groups can contain from 6 to a maximum of 8 children, to enable each student to fully interact with others.
TEACHING
The School of Music Academy of Pan "is able to compensate for the lack of any material requested (guitars, sound, rhythm instruments) during the lessons.
· For more information: Flavio Ponds 349 8759508
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